
En esta capacitación exploramos el rol del RBT® durante los procedimientos de evaluación conductual, incluyendo su participación en la recopilación de información objetiva, la observación y documentación de conductas, y la comunicación de información relevante al analista supervisor.
Revisamos la participación del RBT® en procedimientos descriptivos, evaluaciones funcionales y otros procedimientos de assessment, utilizando ejemplos clínicos para diferenciar entre colaborar en una evaluación e interpretar resultados o tomar decisiones clínicas de manera independiente. También discutimos los límites del alcance de práctica del RBT® y las situaciones que requieren orientación o intervención del supervisor.
Importante: Este contenido corresponde a la grabación de un evento previamente realizado y está disponible únicamente con fines educativos. El acceso a la grabación no otorga PDUs a quienes no participaron en el evento original.